《华夏主义》——分享人：朱科西

作者：叶自成、龙泉霖

出版时间：2013年6月

出版社：人民出版社

叶自成，北京大学学术委员会社会科学分部委员，北京大学国际关系学院教授、学术委员会主任、外交系主任，北京大学中国战略研究中心主任。主要著述有《中国大外交》、《中国大战略》、《中国崛起》

龙泉霖，北京大学中国战略研究中心研究员

内容简介：

本书是国内第一部对公元前721—前221年的华夏体系500年进行理论总结的研究成果。本书分析了华夏体系500年间影响大国兴衰的主要理论和思想，并从理论范式的角度总结出老子范式、孔子范式、商子范式、管子范式四大范式，这四大范式是华夏体系500年历史的思想总结，其精华合称为华夏主义。华夏主义不仅在华夏体系的产生、发展及中国的形成、崛起过程中起过重要作用，而且对当下中国的复兴将会发挥重要作用。

佳句分享：

  老子及道家思想包含了和谐、文明、自由、平等、公正、爱国、诚信、友善等价值；

  孔子及儒家思想包含了和谐、文明、公正、爱国、敬业、诚信、友善等价值；

  商子及法家思想包含了富强、文明、公正、平等、法治、敬业等价值；

  中华文明岁五千，三圣开出第一泉。

  易简道尽无穷变，竞出百家李孔商。

  以资为本难持久，以资为本必有忧。

  以民为本自我起，中华复兴更风流。

读后感悟:

《华夏主义》汇聚中华历史文化精华，提倡道儒法合一，同时书中所写华夏主义也包含了社会主义核心价值观的主要内容，社会主义核心价值观都可以得到华夏主义的支撑。读完整本书，让我感悟最深的就是四个字——文化自信。中国已经取得了长足的进步，但是文化主体性有部分丧失。五千年的历史文明博大精深，道儒法的精华汇合形成一套非常好、可以用来治国的、有核心价值的完整的理念体系。习总书记曾指出过，没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。作为一名职业院校教师，更应该始终保持对中华民族传统文化的敬畏和热爱，在教学中融入“思政”元素，弘扬中华优秀传统文化，树立文化自信，培养学生社会主义核心价值观，为学校意识形态工作添砖加瓦。

读书思维导图：